广东问题孩子学校 清远的麦田教育叛逆孩子教育学校

广东清远麦田教育学校，专门从事叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为不良等青少年孩子的心理辅导、行为矫正教育工作的全封闭式教育学校，致力于为更多迷途的孩子找到心灵的家园！口碑好家长信赖，常年招生，随时入学，欢迎致电咨询或到校参观！

广东清远麦田教育，对孩子进行专业的心理辅导，维护学生的心理健康。麦田心理专家结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因，激发其学习兴趣、端正学习态度、厌学逃学心理和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、心理减压、学生职业规划、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全、性格塑造……帮助青少年孩子正确地认识自己、了解环境，根据自身条件确立有利于个体发展和社会进步的生活目标，使其能克服成长中的障碍，在学习、生活、人际关系等各个方面调整自己的行为，增强社会适应能力，做出明智的抉择，充分发挥自己的潜能。

广东清远麦田教育，以青少年健康快乐成长为目标，通过心理辅导与行为教育相结合的先进教育模式，专业的师资团队，为孩子进行个性化的辅导教育。通过心理咨询、亲子关系辅导、行为教育、感恩教育等相结合，因材施教，力图让每一个从麦田毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态，有明确的人生目标、清晰的自我定 位、独立的生存能力，能够真正地做到自立、自强！

广东清远麦田教育，让孩子在特定环境中获得安全、归属及尊重的人性需要，体会到自立、平等及荣耀的价值观念，感受出真诚、良善和美好的人格追求！在麦田，每一个孩子都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验，以全新的姿态走进学习、生活和工作之中，不断成长为一个有益于社会的人。麦田，一个给孩子一生良好影响的青少年教育学校。

广东清远麦田教育，全年招生，随时入学，口碑好家长信赖的品牌青少年教育学校，欢迎致电咨询或来校参观！  

当一个人存在挫败感的时候，那么也很容易对生活，对自己的人生丧失信心。那么，挫败感与什么相关呢?心理学家研究发现，很奇怪的是，其实挫败感也会存在遗传现象，如果父母挫败感严重，那么子女也可能受到遗传影响。

俗话说，有其父必有其子，这话并不无道理。因为表现遗传学研究发现，父亲的身体状况和生活方式会对未出世的孩子造成影响。食物、分量、甚至经历、以及一些情绪，或者年龄，都会影响未出世的孩子的健康。但是，研究还有一个更惊人的发现，就是表现遗传学居然还能在心理层面上发挥作用!这让我们非常惊讶。

为了进一步了解父亲的遗传影响，我访问了西奈山医疗中心(Mount Sinai Medical Center)实验室的心理师埃里克·内斯特勒(Eric Nestler)博士，他在雄性田鼠身上进行了一项非常使人不安的实验，内斯特勒博士将其称之为“社会挫败感”实验。

他的研究人员把体型很小的普通雄性田鼠和体型很大、脾气暴躁、过了繁殖期雄性小鼠关在同一个笼子里，每天让小鼠攻击田鼠大约5分钟。如果用透明板将田鼠和小鼠隔开，板上便会留下施暴方(小鼠)为了攻击弱小的一方(田鼠)而留下的爪印。内斯特勒博士说，所有这一切都让这些普通的雄性田鼠体验到了“一个可怕的压力水平”。这一过程会重复10天，每天都会换一个笼子，每个笼子里都有一只不同小鼠来折磨这些田鼠。当这一过程结束之后，大约2/3的雄性田鼠都表现出了田鼠意义上的抑郁、焦虑和创伤后应激障碍的，而且这些都是性的，可以被测量。然后，研究人员将这些不幸的雄性田鼠跟正常的雌性交配。它们的幼崽长大后，往往会对社会压力做出过激的反应，变得非常的焦虑和沮丧，连糖水都不喝。这些鼠二代也会尽可能地避免和同类接触。

内斯特勒博士并不确定这些田鼠爸爸们是如何将自己的创伤遗传给了下一代。可能是通过精子，也可能是通过一些更为复杂的先天和后天作用，既涉及精子，也包括其他一些因素。为了弄清这一问题，内斯特勒博士的研究团队不让这些“挫败”老鼠直接与雌鼠交配，而是把它们杀死后获取精子，然后用人工受精的方式使雌鼠受孕。这样生出来的后代基本正常。内斯特勒博士表示，或许是在一个不恰当的发育阶段获取了精子，也有可能是雌鼠在跟这些非正常的雄鼠交配时觉察到了什么，某种信息素或是叫声之类，反正这使得雌鼠的身体没有给予幼崽充分的养分和保护。雌性不会在非优雄性的后代上精力，这是我们早就知道了的，这从进化的角度来说也非常合理——干嘛要把资源浪费在孬种身上呢?